Religiöse Fragen, von "Fortschrittsfanatikern" eine ganze Zeit als unbedeutend oder obsolet abgetan, spielen tatsächlich eine höchst wichtige Rolle in der ganzen Welt und natürlich auch in unseren säkularisierten westlichen Gesellschaften. Viele nationale und internationale politische Konflikte bleiben unverständlich, wenn ihre eligiösen Dimensionen außer Acht gelassen werden; ebenso sind zahlreiche gesellschaftliche Auseinandersetzungen in unserem eigenen Land untrennbar verwoben mit religiös motivierten Weltanschauungen und Kulturen. [...]
Wissensansammlung und kommunikative Auseinandersetzung
Voraussetzung für einen solchen Umgang mit diesen Phänomenen ist zunächst einmal das Wissen über die Zusammenhänge und schließlich eine darauf fundierte eigene Positionierung und Stellungnahme. Doch leider wissen viele Menschen in Deutschland längst nicht genug über die Weltreligionen und ihre kulturellen und politischen Einflüsse. Insbesondere all diejenigen, die mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben, sollten es sich angelegen sein lassen, die gegenwärtigen Aspekte der verschiedenen Religionen zu kennen und auch vermitteln zu können. Dabei hilft ein neuer Fernlehrgang von Deutschlands größtem Fernlehrinstitut, dem zur Klett-Gruppe gehörenden Institut für Lernsysteme (ILS). Seit Ende des Jahres 2007 ist dieser einjährige Weiterbildungskurs staatlich zugelassen und zu belegen. (Jeder Fernlehrgang unterliegt, wie bekannt, nach dem Fernunterrichtsschutzgesetz strenger Qualitäts- und Geschäftskontrolle und muss von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht zugelassen werden.) Der neue Fernlehrgang "Religionsphilosophie" des ILS setzt genau an dem Wissensbedarf an: Christentum, Islam, Judentum, Buddhismus und Hinduismus werden zu den politischen und gesellschaftlichen Fragen unserer Zeit in Beziehung gesetzt, wobei das Christentum als Wurzel unserer eigenen Kultur einen Schwerpunkt bildet. So vermittelt der Kurs in 13 Einheiten ein zeitgemäßes Verständnis der wichtigsten Religionen unserer Gegenwartswelt und hilft bei der Einordnung aktueller Gegenwartsprobleme. Man kann jederzeit mit dem Studium der 13 Studienbriefe beginnen und wird im Lernprozess nicht alleingelassen: Außer den vom Autor selbst kommentierten Einsendeaufgaben gibt es die Möglichkeit für die Teilnehmer, mit den Fernlehrenden direkt in Kontakt zu treten, brieflich, per Fax oder E-Mail. Darüber hinaus steht das vom ILS betriebene Online-Studienzentrum zur Verfügung, in dem sich Diskussionsgruppen bilden können. Besteht ein Bedarf, auf diese Weise zu einem bestimmten Thema eingehender zu diskutieren, werden auch moderierte Online-Foren eingerichtet.
Für Multiplikatoren und Leute, die mitreden wollen
Wie oft stehen hinter politischen Auseinandersetzungen oder auch hinter persönlichen Denk- oder Verhaltensweisen religiöse Motive! Wenn ein genaues Verständnis dieser religiösen Hintergründe notwendig ist, um sich eine fundierte eigene Meinung zu bilden, so dient dies auch dazu, Missverständnisse und Vorurteile auszuräumen. Auch Konflikte beispielsweise in Schulen und Jugendeinrichtungen könnten dadurch entschärft und fremdenfeindliche Gewalttaten vermieden werden. "Gerade für Multiplikatoren wie Lehrer und Erzieher ist Religionswissen unverzichtbar, um Gegenwartsprobleme einzuschätzen und um aufklärend und integrativ wirken zu können", betont auch Marlitt Gress, Fachreferentin und Fachseminarleiterin Religion der Hamburger Schulbehörde. Sie begrüßt das Engagement der Fernschule ILS, mit dem Fernlehrgang "Religionsphilosophie" eine umfassende Schulung in den brennenden Fragen von Glaube und Vernunft in den Weltreligionen anzubieten. "Wir gehen davon aus, dass der Kurs nicht nur von Privatpersonen belegt wird, die sich auf diesem Wege eine persönliche Horizonterweiterung wünschen, sondern auch von Menschen, die in Schule und Weiterbildung und im kirchlichen Umfeld beruflich tätig sind und eine Weiterqualifizierung suchen", so Karen Heinrich, Leiterin des Allgemeinbildenden Instituts des ILS. [...]
Stoff zum Nachdenken und Philosophieren
Der ILS-Fernlehrgang "Religionsphilosophie" thematisiert das Selbstverständnis der großen Weltreligionen im kulturellen und politischen Umfeld sowie den Gegenwartsbezug religiöser Schriften. Die Fernlernenden erarbeiten sich anhand von 13 Studienheften Antworten auf wichtige Fragen unserer Zeit, z. B. nach dem Verhältnis von Religion und Gewalt sowie nach dem Beitrag der Religionen zur friedlichen Lösung von gesellschaftlichen und persönlichen Konflikten. Neben den zentralen Wertvorstellungen wird auch der religiöse Fundamentalismus beleuchtet. Fragen nach dem Zusammenhang zwischen Religion und Menschenrechten sowie dem Verständnis von Feminismus und Religion werden ebenso behandelt wie Religionskritik, neue religiöse Strömungen und Atheismus. Auch wer an ganz persönlichen Denkanstößen in der Frage nach dem Sinn des Lebens interessiert ist, findet in diesem Fernkurs viel Stoff zum Nachdenken und Philosophieren. Alle Tutoren, die zum direkten Gedankenaustausch zur Verfügung stehen und auch die Einsendeaufgaben kommentieren und bewerten, sind als studierte Theologen oder Religionsphilosophen Experten, die sich in ihrem Berufsfeld täglich mit religiösen, philosophischen und politischen Fragen auseinandersetzen. [...]
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