Mit insgesamt 77.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmern im Jahr 2008 baut das ILS Institut für Lernsysteme seine Marktführerschaft noch einmal deutlich aus. Ein Vergleich mit der im September veröffentlichten Fernunterrichtsstatistik 2008 zeigt: 35 Prozent der Menschen in Deutschland, die im vergangenen Jahr einen Fernlehrgang im nicht-akademischen Bereich absolvierten, taten dies an Deutschlands größter Fernschule. Im ersten Halbjahr 2009 verzeichnete das ILS gleichbleibend hohe Anmeldezahlen im Vergleich zum Vorjahreshalbjahr. "Angesichts der Wirtschaftskrise ist dies ein erfreuliches Ergebnis", betont Ingo Karsten, Geschäftsführer des ILS. "Doch diese Zahlen sollen nicht darüber hinwegtäuschen, dass auch wir die Krise spüren: Unsere Studienberatung beantwortet derzeit besonders viele Fragen nach Finanzierungshilfen und Möglichkeiten flexibler Zahlungsmodalitäten. Gleichzeitig wirkt die Verunsicherung für viele motivierend, in die eigene Qualifizierung zu investieren."
Überdurchschnittlich viele ILS-Fernstudierende streben einen staatlichen bzw. öffentlich-rechtlichen Abschluss an. Waren es 2008 laut Fernunterrichtsstatistik anbieterübergreifend rund 36 Prozent, so bereiteten sich allein beim ILS 45 Prozent der Teilnehmer per Fernstudium auf Prüfungen vor, die von Kammern (wie der IHK), staatlichen Schulen (zum Beispiel zum Techniker oder Betriebswirt) oder Verbänden abgenommen werden. [...] Insgesamt bietet das ILS bereits 22 IHK-Lehrgänge an – mehr als jede andere Fernschule in Deutschland. "Mit gutem Grund vertrauen unsere Kunden auf unsere langjährigen Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit externen Prüfstellen wie der Hamburger Schulbehörde oder den Industrie- und Handelskammern: Neun von zehn unserer Absolventen, die sich zu einer externen Prüfung anmelden, bestehen diese auf Anhieb."
Was den Frauenanteil und die Altersstruktur unter den Fernstudierenden angeht, unterscheidet sich das ILS nicht maßgeblich von dem Marktdurchschnitt. Frauen waren 2008 nicht nur anbieterübergreifend mit 52 Prozent, sondern auch beim ILS mit 54 Prozent leicht in der Überzahl. Im Durchschnitt sind die ILS-Kunden etwas jünger als der branchenweite Durchschnittsfernlerner. Dies erklärt sich durch das umfassende Angebot des ILS an Fernlehrgängen zur Vorbereitung auf Schulabschlüsse. 46 Prozent aller ILS-Teilnehmer/innen unter 30 Jahren sind in einem schulischen Fernlehrgang eingeschrieben und holen auf diese flexible Weise einen verpassten Schulabschluss nach. Insgesamt sind 51 Prozent aller ILS-Kunden unter 30 Jahre alt (anbieterübergreifend sind es 43 Prozent), jeder Vierte ist unter 25 Jahre (anbieterübergreifend: 22 Prozent).
[...] Das ILS greift die Kommunikations- und Lerngewohnheiten dieser jungen Zielgruppe auf und investiert in die Erweiterung seiner virtuellen Serviceleistungen. Das neue ILS-Online-Studienzentrum wird Anfang 2010 zur Verfügung stehen.
Schon jetzt nutzen rund 50.000 und damit zwei Drittel aller ILS-Fernstudierenden regelmäßig das Online-Studienzentrum, um sich in Foren und Chats auszutauschen, Kontakt mit den Fernlehrern aufzunehmen sowie ergänzende WBTs (Web Based Trainings) zu nutzen. In einem Download-Bereich stehen zudem umfangreiche ergänzende Informationen zur Verfügung, zum Beispiel über einen kostenfreien Zugang zu getAbstract, der größten Online-Bibliothek von Wirtschaftsbuch-Zusammenfassungen.
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